Arbeitsgemeinschaften

AG Klasse Lehrer Termin Raum
Vorbereitung auf Sprachzertifikat CAE (Englisch)   11 Neumann n.V.
Business English EF/Q1 Pantel
DELF (Französisch) 7 – 12 AbuJhaisha Di 7. Stunde
Latein : Vorbereitung auf den Bundeswettbewerb Fremdsprachen    9 Wegenaer Fr 7.Stunde C436
Kanu und UmweltAnfänger

und Fortgeschrittene

  Klasse 6

Klasse 7

Heitkamp/Römer Di 16.30 – 18.00 Bootshaus MKV
Einrad und Jonglage Ab Klasse 5 Frau Reck Turnhalle
Tischtennis Damm
Ju Jutsu Ab Klasse 8 Breil Di 7./8. Stunde Kleine Turnhalle
Altenprojekt Khatir 1. Donnerstag im Monat 14 Uhr
Chor 7 – 9 Stockey n.V.
Orchester Dißelmeyer Di 7. Stunde
Technik 5 – 6 Pantel
MINT(Physik) 5 – 9 Breil Fr. 7. Stunde
MINT(Physik) 10-12 Lauscher Mi 7. Stunde
MINT (Biologie) 5 – 12 Damm
Naturwissenschaftliche Wettbewerbe 5-11 Lunow/Söchting n.V.
Schulsanitätsdienst Ab Klasse 7 Wirtz Blockveranstaltung n.V.
Physik Mathematik für Studieninteressierte (Physik/ Mathematik/ Ingenieurwissenschaft) ab Kl. 10 Wirtz Fr. 7. Stunde oder n.V.
Wissenschaftsradio 8/9 Damm/Guderley Mo 7./8. Stunde
Homepage AG 10 – 12 Rüth/Freihoff Mi 7. Stunde
Segelflug AG Ab 14 Jahren Freihoff n. V.
Die Welt in Heißen 5-12 Wissen/Papaioannou Mo 7.Stunde C430

Juvenes Translatores

Das ist lateinisch und heißt ‚junge Übersetzer‘. Es hat mit dem Fach Latein allerdings nichts zu tun. Vielmehr handelt es sich um die Bezeichnung für einen Übersetzungswettbewerb, den die EU-Kommission seit einigen Jahren in den Mitgliedsstaaten der EU anbietet und an dem 17-jährige Schülerinnen und Schüler (bis zu 5 Schülerinnen/Schüler einer Schule) teilnehmen können.

Bei diesem Wettbewerb übersetzen die Schülerinnen und Schüler einen vorgegebenen fremdsprachlichen Text ins Deutsche oder umgekehrt. Dabei können sie aus sämtlichen Sprachen, die in der EU gesprochen werden, diejenige auswählen, aus der sie einen Text ins Deutsche oder in die sie einen deutschen Text übersetzen möchten.

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Landtagsbesuch in Düsseldorf – „supergeil“!

Am 29. Januar 2015 besuchten wir, zwei Sowi-Kurse der 10. Jahrgangsstufe, den Düsseldorfer Landtag und bekamen einen lebendigen Eindruck von der Praxis parlamentarischer Arbeit.

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Phänomania-Erfahrungsfeld 2015

Am 4. März 2015 besuchte die sechste Jahrgangsstufe das Phänomania- Erfahrungsfeld in Essen.

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In der interaktiven Ausstellung dreht sich alles um unsere Sinne und Naturgesetze, die uns alle umgeben. An ca. 80 Stationen können Besucher auf Entdeckung gehen und u. A. optischen Illusionen erliegen. Der Hauptteil der Ausstellung ist in der Halle. Bei schönem Wetter kann man auf dem Außengelände viele Experimente durchführen. Zu den Attraktionen gehört auch ein begehbarer Förderturm, von dem man eine schöne Aussicht auf die Umgebung hat.

In Gruppen wurden wir zu den einzelnen Stationen geführt. Im ersten Bereich zogen wir Schuhe und Socken aus und erkundeten so den Barfußparcour.Mehr lesen..

Märchenaufführung der Q1 findet am Mittwoch doch statt!

Nachdem die Märchenaufführung der Q1 am Montag, den 15.06.2015, fantastisch bei den Schülern angekommen ist, hat sich der Literaturkurs doch dazu entschieden jedem Interessierten die Möglichkeit zu bieten das Stück „Rotkäppchen & Co. – Die wahren Geschichten“ anzusehen.
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Besuch im Baylab Plastics

 

Der 12er-Chemie-LK und weitere Interessenten aus den Chemie-Grundkursen machten sich am 22. Oktober um 7 Uhr in der Früh auf zum Schülerlabor BayLab Plastics nach Leverkusen. In diesem Schülerlabor simuliert die Firma Bayer die Entwicklung, Herstellung und den Vertrieb eines Produkts.

In unserem Fall sollte ein Löffel aus Polycarbonat hergestellt werden.

Nach der Ankunft wurden wir zunächst über die zurzeit betriebene Forschung bei Bayer aufgeklärt. Diese umfasst neben einem Ultraleichtflugzeug, das allein durch Solarenergie betrieben um den Globus fliegen kann, unter anderem auch in die Wand einbaubare Lautsprecher.

Danach wurden wir auch schon in die einzelnen Gruppen eingeteilt, die die wahre Arbeitsverteilung in Firma darstellten. Zur Auswahl standen die Teams Technik, welches sich um die Kunststoffspritzmaschine kümmern sollte; Design, das Meinungsumfragen durchführen und das Endprodukt durch Werbung vertreiben sollte; Forschung, zuständig für die Qualitätskontrolle; Finanzen, das die Wirtschaftlichkeit der Materialbeschaffung und Arbeitskräfte im Auge behalten sollte; und schließlich das Team Kommunikation, welches für die Koordination zwischen den Abteilungen zuständig war.Mehr lesen..

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Ausflug zur Walter-Hohmann-Sternwarte

Am 15.05.2013 ging es mit der Astro AG zur Walter-Hohmann-Sternwarte in Essen. Dort erwartete uns Herr Metz. Er führte uns in einen kleinen Raum und erklärte uns einiges über die Sternwarte, Teleskope und Walter Hohmann. Dies war sehr informationsreich und interessant. Zum Beispiel eignen sich Newton-Teleskope gut für Anfänger. Es sind Reflektor-Teleskope (Spiegelteleskope).

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Energiewende in Heißen

Auch wenn das Schulgebäude sicherlich einige energetische Verbesserungen gebrauchen könnte, haben wir nicht vor, im Technikunterricht aus alten Waschmaschinenmotoren Windgeneratoren zu bauen.

Stattdessen gab es am 5.12.2012 an der Schule Besuch von Professor Dr. Marcus Rehm vom Institut für Energiesysteme an der Hochschule Ruhr West (HRW). Neben mehreren Standorten in Mülheim hat die HRW auch einen Campus in Bottrop, an dem Professor Rehm angesiedelt ist.

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Unsere Woche in Tours

Unser Schüleraustausch mit dem Lycée Descartes in Tours begann am Samstag, dem 31.01.2015 früh morgens um viertel vor fünf an der Schule. Der Bus setzte uns am Nachmittag am Bahnhof von Mülheims Partnerstadt ab und wir verbrachten den restlichen Tag bei unseren Austauschfamilien, die unsabgeholt und zum Beispiel auf einem ersten Spaziergang durch die Stadt begleitet haben.

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Mikroskopieren in der 3. Dimension

3D-Brille nicht nötig! Mikroskope sind wichtige Hilfsmittel für naturwissenschaftliche Untersuchungen. In der Sekundarstufe I und II werden sie regelmäßig im Rahmen des Unterrichts genutzt und sind bei Schülern und Lehrern gleichermaßen beliebt, da sie einen Einblick in eine verborgene Welt ermöglichen.

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Veröffentlicht unter Physik